کتاب دیدگاههای نو در برنامهریزی آموزشینوشته / فریده مشایخ تعداد صفحه هشت، 170 ص سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت) دانلود pdf
شناسه رکورد : 13659
عنوان : دیدگاههای نو در برنامهریزی آموزشی
پديدآور : / فریده مشایخ
شابک : 978-964-459-471-7
تعداد صفحات : هشت، 170 ص
ويژگيها : مصور، جدول، نمودار
ناشر : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
شماره ثبت : 31997
اولین انتشار : 1964
سال انتشار : 1923
نوبت چاپ :
ویرایش : نسخه 1923
ماهیت : کتاب چاپی
کتاب راهبردها و فنون طراحی آموزشینوشته / سینتیابی. لشین، جولین پولاک، چارلزام. رایگلوث؛ترجمه هاشم فردانش تعداد صفحه هشت، 350 ص سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت) دانلود pdf
شناسه رکورد : 13666
عنوان : راهبردها و فنون طراحی آموزشی
پديدآور : / سینتیابی. لشین، جولین پولاک، چارلزام. رایگلوث؛ترجمه هاشم فردانش
شابک : 978-964-459-150-1
تعداد صفحات : هشت، 350 ص
ويژگيها : مصور، جدول، نمودار
ناشر : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
شماره ثبت : 32028
اولین انتشار : 1988
سال انتشار : 1913
نوبت چاپ :
ویرایش : نسخه 1913
ماهیت : کتاب چاپی
کتاب روشهای تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسینوشته / نویسندگان مردیت گال، والتر بورک، جویس گال؛مترجمان احمدرضا نصر … [و دیگران] تعداد صفحه 2 ج سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت) دانلود pdf
شناسه رکورد : 13671
عنوان : روشهای تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی و روانشناسی
پديدآور : / نویسندگان مردیت گال، والتر بورک، جویس گال؛مترجمان احمدرضا نصر … [و دیگران]
شابک : 978-964-530-020-1
تعداد صفحات : 2 ج
ويژگيها : مصور، جدول، نمودار
ناشر : سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
شماره ثبت : 32003
اولین انتشار :
سال انتشار : 1958
نوبت چاپ :
ویرایش : نسخه 1958
ماهیت : کتاب چاپی
دانلود فایل ها
توجه: ممکن است تمام لینک های دانلود به دستور مقام قضایی حذف شده باشد...